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El claustro de profesores ha participado en unas intensas jornadas de formación en diseño y elaboración de proyectos de comprensión a cargo de Nuria y Noelia de la Fundación Trilema.
Unas jornadas que se han desarrollado en horario de tarde y en las que el equipo docente ha profudizado en las diversas fases metodológicas de un proyecto partiendo de los contenidos curriculares de las etapas de infantil, primaria y secundaria, con especial hincapié en la elaboración de los desafíos de cada uno de los proyectos, los hilos conductores que guían el proceso de aprendizaje y las herramientas de evaluación para alcanzar así un desarrollo óptimo en esta metodología activa.
El trabajo en equipo ha sido vital en este itinerario y, por etapas o departamentos, el profesorado ha interiorizado esta metodología que redundará en beneficio de los alumnos y de su aprendizaje competencial.